Сьогодення. Не лише навчаємо, а й підтримуємо. Глина Шиндак, психологиня Ліцею №1, села Петропавлівська Борщагівка наголошує на тому, що сьогодення вимагає не лише навчати ліцеїстів, а й підтримувати та надавати психологічну підтримку. Саме тому психологиня започаткувала регулярні зустрічі із класними колективами. Та досить задоволена їх результатами.- На годинах з психологом у зумі ми спілкуємось на актуальні теми, які хвилюють дітей. Кожен ділиться своєю історією війни, переїзду, адаптацією до нових умов, разом сумуємо за звичними уроками та ліцеєм . Багато малюємо. Наприклад кожен свій зоображує найстрашніший момент від початку війни: у дітей підіймається злість, гнів, тривога, страх, роздратування … Даємо собі волю малювати та ліпити все що хочеться, уявивши що маємо супер-силу справитись із намальованим. Діти чудово реагують і виплескують свої емоції через арт-терапію . Також, ми проговорюємо кожен свої ресурси, де черпати сили та енергію, застосовуємо стабілізуючі техніки, робимо дихальні та тілесні вправи на заспокоєння та розслаблення
Будуємо разом плани, віримо у нашу спільну мрію та формуємо намір про зустріч, яка відбудеться вже зовсім скоро.
Також пані Галина надає прості поради , як підтримати дітей у непростий час війни: -Будьте поруч з дитиною. Підтримуйте, обіймайте, заспокоюйте. Пам’ятайте, що батьки – це головне джерело підтримки для своїх дітей._- Будьте прикладом. Емоційний стан батьків легко передається на дитину. Частіше кажіть, що все налагодиться, діліться з ними тим, що вам допомагає триматись. – Спілкуйтеся. Розказуйте дітям про те, що відбувається в Україні. Чому ви змушені були поїхати? Як подолати труднощі? Однак не варто втішати дітей «псевдооптимістичними» сценаріями, про швидке повернення . Дорога до Перемоги може бути довгою…- Взаємодійте з дитиною: вчіться, малюйте, читайте, робіть добрі справи. – Відновлюйте сили. І вам, і дитині потрібна енергія. Дбайте про сон, харчування, рухову активність. Тримаймося. Перемога за нами.