26 березня 2025 року в ОЗО “Софіївсько-Борщагівський ліцей” відбувся семінар-тренінг для вчителів початкових класів Борщагівської територіальної громади з напрямків “Використання ClassDojo для покращення взаємодії та мотивації учнів”, “ШІ та інтерактивні інструменти в освіті”, що є актуальним у сучасному освітньому процесі.
Що таке ClassDojo і чому його варто використовувати?
ClassDojo – це цифрова платформа, яка допомагає вчителям, учням і батькам ефективно спілкуватися та підтримувати дисципліну в класі. Вона дозволяє:
- мотивувати учнів за допомогою системи балів;
- підтримувати зв’язок із батьками в режимі реального часу;
- створювати позитивне освітнє середовище.
У ході семінару-практикуму, який провели Катерина Степанович та Олексій Масонов, учасники ознайомилися з основами роботи в ClassDojo, а також практичними прийомами його застосування:
- індивідуальні та групові заохочення – як використовувати систему нагород для підвищення мотивації учнів;
- зворотний зв’язок для батьків – як ефективно сповіщати родини про успіхи та поведінку дітей;
- інтерактивні елементи – використання відео, завдань і віртуальної дошки для навчання.
Вчителі мали змогу протестувати можливості ClassDojo у реальних сценаріях: створювали віртуальні класи, налаштовували правила винагород та комунікували через платформу. Учасники зазначили, що ClassDojo дійсно спрощує роботу педагога та сприяє формуванню відповідального ставлення учнів до навчання.
У другій частині семінару-тренінгу Аліна Шостопаль ознайомила присутніх із можливостями штучного інтелекту та інтерактивними інструментами для використання в роботі вчителів початкової школи.
Що розглядали?
- Як ШІ може стати помічником у створенні навчальних матеріалів, тестів та персоналізованих завдань.
- Огляд інтерактивних платформ для залучення учнів до активного навчання.
- Практичні вправи та лайфхаки для оптимізації часу вчителя та підвищення ефективності уроків.
Жваве обговорення, багато питань, експерименти з інструментами в режимі реального часу та море натхнення! Учасники не лише ознайомилися з новими можливостями, а й отримали конкретні ідеї для впровадження у своїх класах.
Технології не замінять вчителя, але можуть значно полегшити його роботу та зробити навчання для дітей ще цікавішим!
